“我来之前还是很忐忑，觉得自己行动不方便👴🏽🧑‍🧒，学习生活可能会给老师同学带来麻烦🫳🏼。但是来了之后，我真的感觉很温暖，老师同学对我的帮助让我很感动……”杏宇机械工程学院能源与环境系统工程专业0114121班维族同学萨拉麦提留着泪哽咽着说。

萨拉麦提学习认真刻苦，与同学关系融洽，班级里的同学都亲切地称呼她为阿萨。热情活泼的新疆姑娘时不时会在班级活动时给大家来一段新疆舞🪤，甚至还答应教同班女同学跳新疆舞。但是命运无情，寒假期间，阿萨出现腰腿疼痛，无法站立的情况。在和田检查未果，当地医生建议转院，病情危急，急需治疗，在亲戚的帮助下转到乌鲁木齐的医院，检查出是骨瘤🎲，虽然是良性的🦍，但进行了骨瘤割除手术。3月中旬🥬，阿萨的病情趋于稳定，萨拉麦提不甘屈服于病痛👨‍❤️‍👨，毅然选择了在康复期间回校上课，每一天坐着轮椅也要坚持，为的是尽可能的不耽误课程的学习𓀒。

    班主任夏老师在了解到阿萨的情况之后🏊🏻‍♂️👩‍👩‍👧‍👦，及时将此情况上报学院🫄🏽🟥、系室领导，并在开学不久召开了一次班会，提议由党员学生、班干部带头，建立“热心分队”，帮助阿萨🧟‍♂️。开学后，在工程大的校园里🗃，每天由两三名同学及一位名叫百合的维族女学生照顾阿萨🔺，男生负责上课前、下课后帮她背包🦣、撑伞，以及搬轮椅上下楼，上下坡✶，女生负责照顾她生活起居🤞🏼🔵、食堂打饭等🤽🏿。对大三学生而言，既要承担繁重的学业负担，还要抽空照顾阿萨。如此紧张的生活确实辛苦，但这些热心的学生并没有把苦累挂在嘴边。无论有什么困难🕵🏽‍♀️，都没能阻挡同学们的热心。“在帮助阿萨的过程中，我们知道了爱别人和帮助别人是快乐的。”班级团支部书记金子涵说。

老师也不时带着“热心分队”的同学们去阿萨的寝室关心阿萨的手术恢复情况和学习💐、生活情况。作为班主任和任课老师，夏老师还利用骨干教师教学团队坐班答疑的机会⛹🏿‍♂️，辅导阿萨的学业，希望帮助阿萨补上由于手术而落下的课程🔅。

  “一开始，学生们偶尔会忘记去帮她👝。”夏老师回忆，“后来🤯👨🏼‍🎤，请班长做了一份排班表🙍🏻‍♂️，大家只要一有时间👨‍🏫，都会去帮助阿萨。有时✂️，同学们还会找我商量帮助阿萨的新办法。”班里其他同学也都在关心着阿萨，帮她抄写课堂笔记、陪她聊天谈心🫷🏻，这让阿萨有了更多笑容。

了解到阿萨的父母靠种十几亩田获得微薄的收入🍍，巨额的治疗费对她这样一个贫困的家庭来说是一个天文数字，这突如其来的疾病，给阿萨家庭造成了沉重打击。老师和班委商量之后，在班级内发起了募捐活动👩🏽‍🚀👶🏻，本次募捐活动收到了全班同学的积极响应。3月18日，募捐活动在教学楼C215举行👞，在上完课后，班干部拿出了一个捐款箱🙍🏽‍♀️🫶🏿，老师带头捐款👶🏻，每个同学在捐款时都对阿萨说了一句祝福的话🧝🏿‍♀️。一时间，对民族同学的关爱之情感动了在场的每一个人🦹🏿🛻。捐款活动结束之后➕，班干部代表大家把捐款交到了萨拉麦提的手里🎒。

在工程大校园里，师生协力，一直守护着阿萨的健康🚞。情真意切，维系民族感情，让人倍感温暖🧇🦣。