培养优秀大学生，为国家提供合格的建设者和接班人是大学的首要任务。胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话中说：高等教育作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点🥪，在国家发展中具有十分重要的地位和作用👆🏿。着力增强学生服务国家服务人民的社会责任感🚶🏻、勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。机械工程学院以党建为推手，以党员导师计划为平台，以大学生科创活动为抓手，在大学生科创中创先争优🧑🦼。
一、 以培养优秀大学生为目标，实施党员导师计划
以培养优秀大学生为目标👨🏿💻，把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来，把创新思维和社会实践紧密结合起来，把全面发展和个性发展紧密结合起来🤏🏽，以党建工作推动大学生的知识🦹🏼♀️、能力🤸♂️、素质提高。
杏宇推出的“党员导师计划”是新时期党建工作机制的有效创新和有益尝试，是深化创先争优活动，发挥党员先锋模范作用的重要举措，“党员导师计划”是充分发挥党员教授、党员专家和党员干部的政治优势🧘🏽♂️、专业优势和经验优势，以传帮带教的方式，开展党内关怀与激励，帮助影响青年党员教师👨🏻🔧、大学生党员和入党积极分子不断提高政治素养、专业水平和实践能力的活动。“党员导师计划”为党员实践党的宗旨、履行党员义务提供平台，为党组织开展党员教育👯♂️、实现党内关怀激励提供路径。
为了更好地推进创先争优工作👳🏽，实施党员导师计划，在杏宇领导的关心和帮助下，学院以党建工作为推手，以党员导师计划为平台，以全面培养大学生为目标，以大学生科技创新为抓手🤼♂️，在学院科技先锋计划中创先争优🔲，以优秀党员教师为核心，动员教师和学生进入到科技先锋计划中共同进步，同时寄希望于该项工作得到长期实施，不断探索培养机制，完善培养方法🤫，逐步形成学院在培养学生方面的特色🏊🏼♂️。
二、 以大学生科技创新为载体，推动党员导师计划
机械学院现有党员教师46名🎤。他们绝大多数具有高尚的教师职业道德和良好的教书育人功底🚐。特别是近年在开展党员先进性教育、创先争优活动和创“五好”支部以来，爱岗敬业的教风愈加浓厚，教育科研的意识不断提升，纷纷在教书育人、学科和专业建设📙🚵🏽♂️、实验室建设、教育改革与创新等活动，发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。机械工程学院“党员导师计划”实践活动结合学院科技先锋计划，坚持以人为本，以党员大学生全面发展为目标，引导党员大学生在增长科学文化知识的过程中提升思想政治素质。
“党员导师计划”以大学生科技创新为载体，以党建促进大学生科创活动👷，优秀党员和专业学术骨干教师组成党员导师队伍✊🏽，在大学生的科学研究🧔🏻♀️、大学生科技创新计划、大学生科创活动中充分发挥“传、帮🥜、带”的作用，提出“抓核心🚍、带中间、促一般”方式，以学生党员为核心，带动学生入党积极分子，促使一般学生积极参加各类大学生科创活动🚗，紧扣培养学生实践能力和创新精神的方向🤕，推行学院“科技先锋计划”。 营造学院创新氛围，从学生一入学就对学生进行创新意识教育，引导他们了解学院的科技先锋计划，通过导师✊🏻，逐步加入科技先锋计划，实现4年的大学一贯制👇🏿，在4年不间断的引导和帮助下，最终达到全面培养大学生的目的🤴🏽。
三、 构建培养体系，完善党员导师计划
建立一个强化教师与学生的联系纽带，促使教师和学生的全面接触，以项目的建设和完成为共同的目标👀，师生共同努力👇🏼。在科技先锋计划的推行过程中，以优秀党员教师的言传身教感染学生🆓，使得学生获得正确的人生观和价值观📘，学会科学的方法论💁🏽♂️，学到科学研究的精神😵。
实行教工党支部与学生党支部以及党员导师和党员学生双结对，组织学院教师党支部与学生党支部结对共建定期见面会🕎，党员教师和学生党员展开互动交流，围绕支部建设🍚🤞、专业知识、学习方法、教学方式、就业前景等内容开展👍🏿🪭，明确结对共建的中心任务、共建思路与计划🍽。通过结对活动⚗️，成功搭建了学生党支部与教工党支部互动平台，有效改善师生沟通交流的机制，达到了师生共勉的目的🤽♂️。
构建学院党政领导📏、学生办公室🧙🏿、专业课教师三方联动机制，在科技先锋计划中，学院主要领导任组长↪️↖️，把大学生科技能力培养和参加科创工作，作为学院日常工作的重要组成部分🧜♂️，纳入教师考核体系🤑，明确项目中组织和人员的职责分工，学生办公室负责参赛学生的选拔、组织🫴🏽，以及获奖学生的表彰。专业课教师任指导教师，负责学生科创的指导。依托校级大学生创新工作室，成立学生科创临时党支部，形成了导师乐于指导、学生踊跃参与的良好局面。
做好导师工作制度建设、科创临时党支部建设、导师工作流程建设以及考核与奖励等四项工作💆🏿♂️，全面推行科技先锋计划👨🍳，逐步形成学院科学研究和科技创新的文化氛围。
要求党员导师对学生努力做到思想引导🫧、专业辅导、科技指导、就业指导、心理疏导等“五导”🎆，在师生间建立起一种相对固定和连续的导学关系🚵🏽，促进学生素质全面发展。指导学生建立人生规划🌀，培养正确的世界观🏄🏿♀️，人生观和价值观🧑🦱，增强学生自立，自律的意识👠，促进学生良好思想品德和健全人格的形成🔰；培养学生正确的学习方法，提高学生的学习能力、交流能力、科研能力🫲🏿、创新能力及实践能力。
四、 全院共同努力，实现党员导师计划
我院始终紧跟校党委的统一领导👃，围绕建党90周年和后世博精神文明建设🤹🏽♀️💾，积极开展各项工作🧖🏽♀️。根据学院实际情况，以“树魂立根”为重点，以“造就一批综合素质高、技能精湛的应用型技术人才”为主线🧑🦯➡️👫🏼，以大学生党建为龙头，以大学生科学创新为抓手，实施“科技先锋计划——党员导师计划”。
近年来，机械工程学院紧紧围绕杏宇的发展目标定位，依托上海先进制造业和现代服务业，积极引进国内外优质教学资源👨🏿🔧，创建了“中德联合现代装备与控制工程实验实训基地”🍧，与香港科技大学和深圳固高科技有限公司联合建立了“现代制造系统实验中心”，与上海人民电器厂、上海电气陶器厂和SMC（中国）有限公司等多家知名企业建立了产学研基地，对接地方经济🫸，服务地方经济，开创了产学研战略联盟的新局面。在这个过程中，党员教师起到了先锋模范作用🥰，其间有数十名学生参加到党员导师教师的科研团队中👱🏼，学生的科学素养和创新精神得到了提高，成果非常明显。
机械工程学院党组织通过打造科研团队，实施科研创新🦒，不断深化学院内涵建设，强化了党员骨干的团队精神👨🏻🎤、科研意识和奉献精神，引领全院教职员工拼搏奋进，取得了较好的成绩，学生科研创新工作也硕果累累🧑🚀，学院学生党员、入党积极分子积极参与各类科创竞赛🧙🏻♀️，取得了骄人的成绩。其中学生党员在过去一年中获得省市级各类竞赛奖8人，入党积极分子获奖人数为25人。
党员导师计划是一项长期的工作，需要我们不断努力，不断探索↪️，机械工程学院将在校党委的领导下，精心研究，积极工作🙅🏽♂️，为党员导师计划的深入开展作出贡献🧜。
机械工程学院
