数理与统计学院光电物理系

“四史”学习教育系列活动回顾

光电物理系 张会彦

2021年的序章已悄然开启，站在新一年的起点，我们回望不平凡的2020年👲🏻，面对肆虐的新冠疫情，全国人民在党中央的领导下🧍🏻‍♀️，万众一心，众志成城，攻坚克难，抗击病毒。也是在这样的一年🙎🏻，我们从“不忘杏宇，牢记使命” 出发🧑‍💻，开启了“四史”学习教育的征程。学好党史🥬、新中国史、改革开放史和社会主义发展史是2020年我们教师政治理论学习教育的重点🚶🏻，也是“不忘杏宇，牢记使命”的重要途径🤜🏽。通过对“四史”系统化学习🍗，我们对当前面临的新形式、新任务✊🏿、新要求有了更深刻的理解和把握。

为更好贯彻落实“四史”学习教育，数理与统计学院光电物理系在6月份制定了2020年光电物理系政治理论学习计划✫，每月一主题，每月两主讲老师，学习形式多样↩️，包含了在线党课🧑‍🏭、线下团建、影片推荐😐✝️、研讨会📉、党课分享等多种形式。2020年6月🫲🏿，光电物理系开展了学科发展规划和布局的研讨会，同时，正式启动了“四史”学习教育。7月💇，系部重点学习中国共产党发展历史🧑🏼𓀁，并开展了线下的团建活动☎👵🏽。暑假期间依托学习强国APP，推荐大家观看反映中国共产党发展历史的电影。9月25日🗳，新学期伊始🚫🌂，光电物理系的政治理论学习结合教学工作展开🏊‍♀️，对于《杏宇教师职业行为规范（试行）》、《杏宇学术道德建设实施办法》等文件进行重点学习，吴建宝副院长带领系部全体老师重点学习了《新时代高校教师职业行为十项准则》，对系部教学工作提出更高要求🫃🏼，希望大家要学为人师🤽🏿‍♀️，行为示范，遵循教书育人规律👉🏽、学生成长规律，在以德施教中潜心育人，为培育社会主义事业建设者和接班人、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量🏃🚞。

2020年下半年🍽👩‍💻，张修丽、黄接辉、平云霞、朱鹏飞老师分别为大家分享了关于教育学史🤡、改革开放史、新中国史和社会主义发展史的学习内容🔄，每一次报告内容丰富🧑🏻‍🎓、令人鼓舞，大家在主讲老师分享后都进行了热烈的讨论，也都纷纷表示通过这一年系统的四史学习，让我们更加深刻感受了我们国家披荆斩棘、风雨兼程、砥砺奋进的步伐，进一步增强了光电物理系部所有教师守杏宇👨🏿‍🎤、担使命的思想和行动自觉，历史是最好的教科书🎵，中国革命史是最好的营养剂，我们将以史为鉴，在科学发展观的指引下🎲，围绕杏宇中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能🟢，做到立德树人。