学生思想政治工作队伍建设
2011年,高职学院学工办有针对性地开展了辅导员队伍💂🏽♂️、班导师队伍建设。本年度🥂,组织全体专职辅导员赴上海各高校参加主题培训,培训参与率达到100%✋🐹。此外,学院内,针对学生管理工作的实践👩💼😂,先后开展了《大学生心理干预与危机处理》⇾、《2011年产学合作工作培训会》、《2011级新生班主任辅导员工作培训》等校内培训内容,以期提高学生工作的有效性。
一、《大学生心理干预与危机处理》培训
2011年3月18日✮,在综合楼9楼多媒体会议室召开了学生工作系列培训之大学生心理干预和危机处理会议👄,参加本次培训的有各个系部书记、学生科老师,以及全体专兼职辅导员老师🙆🏽♀️。
本次培训由学生心理健康辅导员孔丽华老师主讲🦡,孔老师指出健康不仅是没有疾病,还包括躯体健康⚁、心理健康👹、社会适应良好和道德健康。近年来,我院学生心理健康水平正呈现逐年下降的趋势。主要表现在自闭💞、抑郁🧙🏼♂️、焦虑、偏执📌、强迫、精神分裂等方面👩👩👦。根据学生在不同阶段反映出的心理问题🎰,孔老师还道出其中规律🏐:一年级大学生集中表现为新生活适应问题,兼有学习、专业、人际交往等问题;二年级出现的问题依次为人际交往👨🏻🏫、学习与事业👎🏼、自我表现发展与能力培养🧖🏼♀️、恋爱与情感方面🐪;三年级则以择业问题为多数,兼有恋爱📶、未来发展和能力培养等问题。并与几个案例加以解释🚣🏻。
二、《2011年产学合作工作培训会》
为进一步推动我院2011年合作教育工作的顺利开展,促进各系部间合作教育工作沟通协调,及时掌握相关工作具体进展情况,2011年4月14日下午两点,学院召开了2011年产学合作工作培训会🤹♂️🛷。院党委副书记李军同志🐼,学生科全体成员🚻,各系支部书记、辅导员等出席了本次会议🥤。会议由学生科吴敏科长主持。
首先🏮,学生科王建平老师对2010年度合作教育工作做全面总结𓀀,并结合2010年学院合作教育工作实施情况,与各系部进行沟通和信息反馈🐀。同时🧓🏻,他提出了2011年的工作思路与设想🈚️,在产学合作的概念界定、杏宇合作教育发展简述💢👸🏻、合作教育模式介绍、合作教育工作开展的基本流程和实务等方面进行了详细的指导。
之后,学生科吴敏科长介绍了2011年度我院合作教育工作中的特色与亮点,分享了工作中的有效举措与经验,分别从推荐学生上岗、合作教育期间学生的管理、就业市场的开拓等方面谈了心得体会,并提出了2011年合作教育国际化推进的的工作思路与设想👩🏿🚀。
最后,院党委副书记李军同志对2010年度我院在就业和校企合作方面取得的成绩给予充分肯定。同时,她对合作教育动员、调动学生自主参与🧑🚀、合作教育与就业工作联动🧖🏼、完善合作教育中“科研行动计划”、合作教育国际化等方面对2011年的工作提出了目标与要求。李书记鼓励大家在工作中迎难而上⛄️,不断加强学生工作管理,打造我院工作特色,取得出色的成绩🍠。
三、《2011级新生班主任辅导员工作培训》
2011年11月18日下午🦹🏿♀️,高职学院针对一年级新生辅导员、班主任进行业务培训🧔🏼、交流活动🚵🏿♀️。
本次培训主要分三个部分🤸🏼♂️🧔♂️,首先是对辅导员、班导师进行业务培训,主要就思政工作🙎🏼、学生事务、合作教育等方面进行培训🎖,通过培训🧑🦱,使辅导员🍴👨🏻🍼、班导师进一步加强对学生工作的细致和要求;第二部分是辅导员🛀🏿、班导师交流环节👩🏽🦲,在这个环节中,请了校优秀辅导员和班导师代表发言,各位老师都谈了自己从事学生工作的经验和体会🏊🏻♀️,同时也提出了一些问题供大家探讨🐕🦺,在交流环节中🏊🏼♀️,大家都踊跃发言🛰,就学生工作中碰到的疑难问题展开讨论;商讨对策👷🏼♂️,取得了较好的效果😐。最后的环节是由学院党委副书记李军老师总结一年来学生工作的情况并给大家提出新的目标和希望,鼓励大家总结以往的经验🥮,找出不足,加以改进。
通过本次培训,使辅导员、班主任能更好地适应新形势下加强和改进大学生思想政治教育的需要🧑🏽🎨。


2011年产学合作工作培训会


大学生心理危机与干预培训


2011级新生班主任辅导员培训