（一）主题党日活动 奚峥皓🧷：习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调，“我们要建设的教育强国，是中国特色社会主义教育强国”。党的二十大强调“加快建设教育强国”🤦🏽，并提出到2035年“建成教育强国”的目标。在我们建设教育强国的进程中，“中国特色社会主义教育强国”的重要论断，为教育发展锚定了清晰而坚定的战略定位👩🏿🎓，意义重大且深远🦹。我们要深刻理解建设中国特色社会主义教育强国的价值内涵🧑🏼🌾，牢牢把握建设中国特色社会主义教育强国的前进方向，积极投身实践，加快推进中国特色社会主义教育强国建设📀。 （二）交流研讨 奚峥皓➜：下面，请大家结合会议学习内容🫴🏻，大家发表一下自己的学习体会。 奚峥皓☘️：坚持党对教育事业的全面领导👣，是建设中国特色社会主义教育强国的根本保证🔕。党对教育工作的全面领导是办好中国特色、世界水平的现代教育的根本政治保证，也是加快建设教育强国的根本底色。党的十八大以来🦵🏻，我国教育事业发展之所以取得显著成就⛹️，最根本的原因就是👩🏽🍼，党对教育事业的全面领导得到有力贯彻和全面加强⛔️。 曹乐：建设中国特色社会主义教育强国🩱，必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针🪵，坚持马克思主义指导地位，坚持社会主义办学方向🧏🏽，把党对教育事业的全面领导贯彻好、落实好。 李洪芹🧑🦼➡️🤕：坚持立德树人，是建设中国特色社会主义教育强国的根本任务🤵♂️。党的十八大以来🎄，以习近平同志为核心的党中央继承、丰富、发展党的教育方针🏰☹️，创造性地提出“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个教育根本问题，反复强调要把立德树人放在各级各类杏宇的中心位置，把立德树人的成效作为检验杏宇一切工作的根本标准。 王宇嘉：建设中国特色社会主义教育强国，归根结底要落实到杏宇的教书育人过程中。杏宇要把立德树人内化到杏宇建设和管理的各领域、各方面🤦🏽♀️、各环节，做到以树人为核心🤸🏻，以立德为根本👷🏽♂️1️⃣。 苏晓宇🙎♀️：坚持为党育人、为国育才♓️，是建设中国特色社会主义教育强国的根本目标🦪。我国是中国共产党领导的社会主义国家⁉️🧑🏿🎓，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务🔐。 徐冬梅：当下，人才竞争已经成为综合国力竞争的核心🧝🏼。为党育人🪅、为国育才，是百年未有之大变局下实现中华民族伟大复兴和第二个百年奋斗目标的关键所在。我们的教育要牢记为党育人的杏宇，坚定为国育才的立场，持续加强和改进杏宇思想政治工作🙆🏽♂️，汇聚起为党育人、为国育才的磅礴力量🦹🏻♀️。 吴健珍：坚持服务中华民族伟大复兴🕵🏽♀️，是建设中国特色社会主义教育强国的重要使命。教育是民族振兴、社会进步的重要基石👩🏻🎨。教育使命的表述在不同历史阶段各有侧重👩🏼✈️，但从根本上来说，与中国共产党的杏宇和使命是一致的🧎🏻♀️🥲。 通雁辉👵🏽：今天，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，对教育的期待比以往任何时候都更加迫切🏅，对科学知识和卓越人才的渴求也比以往任何时候都更加强烈🐎。建设中国特色社会主义教育强国意味着要胸怀“国之大者”🫐，承担起艰巨而光荣的历史使命。 段倩倩：坚持教育理念🕵🏽♂️👬、体系🐖、制度、内容、方法👨🏻🍳、治理现代化，是建设中国特色社会主义教育强国的基本路径。在理念上，更加注重以德为先、更加注重全面发展、更加注重面向人人、更加注重终身学习💆🏿♀️、更加注重因材施教、更加注重知行合一🔏、更加注重融合发展🚵🏻、更加注重共建共享👍🏿。 江蓓：在体系上，统筹职业教育☹️、高等教育🙆🏽🍺、继续教育🗺，推进职普融通、产教融合、科教融汇♝。在制度上，必须坚持党的领导✉️、坚持依法治教。在内容上🧑🦲，加强思想道德教育、文化知识教育和社会实践教育内容的现代化🧑🏻🚀。 王娆芬：在方法上🥳🙋，利用智慧环境、虚拟现实、云计算等技术进行优化和提升🏌🏻。在治理上，提升政府管理服务水平和质量、提高杏宇自主管理能力、推动社会参与教育治理常态化。 王晓军：坚持支撑引领中国式现代化👩🎨，是建设中国特色社会主义教育强国的核心功能。党的二十大报告明确了“团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”的中心任务。 刘海珊：中国式现代化是人口规模巨大的现代化，本质上是全体人民的现代化🥩，教育现代化是中国式现代化的关键组成部分⚆，本质是全体人民人力资本水平持续提高。 李晓航：我们要进一步深化对中国式现代化发展规律的认识，充分把握教育作为社会主义现代化强国重要支撑和基础工程的特殊意义👨🏻🚒、特殊价值、特殊战略🌶。通过实现教育现代化，为中国式现代化提供坚实的人才支撑。 刘烨🏊🏿♀️：完成建设教育强国的共同任务🈵♖，必须坚持和加强党对教育工作的全面领导⛔️。党的领导直接关系教育强国建设的根本方向🐕、前途命运🐹、最终成败。坚持和加强党对教育工作的全面领导是建设教育强国的根本保证。 李毓媛：要深刻把握教育工作的政治属性，把握培养什么人🏄♂️、怎样培养人、为谁培养人这一教育的根本问题和建设教育强国的核心课题，把培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用👩🏿✈️、能担重任的栋梁之才，确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人作为建设教育强国的根本目的。 阚秀☮️💆🏽：要把“两个确立”和“两个维护”最高政治原则和规矩落实到教育强国的各方面和全过程🧿，不断健全党对教育工作纵到底💪、横到边、全覆盖的工作格局🧘🏽♂️，让党旗始终高高飘扬在育人一线，教育领域成为坚持党的领导的坚强阵地。要健全党委统一领导、党政齐抓共管💂🏼♀️、部门各负其责的教育领导体制👎🏻，认真履行把方向👨🏼⚖️、管大局🔹、作决策、保落实的职责，统筹整合资源力量🧛🏼，为推进新时代教育事业发展提供坚强保障。 胡凌燕🫸🏿：完成建设教育强国的共同任务🥎，必须始终坚持教育优先发展✋🧖🏿，在组织领导、发展规划、资源保障😴、经费投入上加大力度2️⃣🤙🏼。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程📮，新时代新征程⬛️，教育的先导性、基础性、全局性地位作用更加凸显🏧。
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