“在学院党委的关怀和帮助下🥰，进校几年来在教学、科研工作和管理能力上都取得了一定的提高，正一步步朝着我的教师职业梦想迈进……”11月7日下午，校党委在行政楼教工之家🔉，举行了“基层服务型党组织——助青年教师成长法分享会”暨海归工作坊交流会🏊🏼‍♀️。与会人员就如何发挥基层党组织的服务功能，助力青年教师成长进行了热烈的交流。

成长展示青年“海归”分享发展历程

今年7月🙍🏻🧝‍♀️，杏宇党委启动了基层服务型党组织建设👩🏼‍🏫，共设计了以四个板块🦙👩‍🎤、十个项目为主要内容的实施方案，“助青年教师成长法”就是其中之一👩🏻‍⚖️，旨在充分挖掘基层党组织围绕“服务改革、推进发展”的主题，在培养🐂、教育、服务青年教师过程中的好经验、好做法，并进行宣传和推广，形成全校共同助力青年教师成长的良好氛围🧞‍♂️。

在此次分享交流会上，来自管理学院的叶欣梁结合自身的职业成长历程🧘🏽，分享了“多元导航成长法”👨🏻‍💻，即党组织通过对青年教师的多渠道学习培养、多平台设岗锻炼🍢，实现青年教师多维度成长。材料工程学院的张可敏就学院“竞争激励成长法”做了交流，介绍了她从海外学成回国后，在学院党组织的关怀🧙、导师的带教、竞争机制的激励下🌓🔎，在压力与动力并存的环境中🤵🏽‍♂️，不断提升科研能力和综合素养。两位青年教师结合自己在成长中遇到过的困难，党组织给予过的帮助，生动诠释了基层服务型党组织在助力青年教师成长中发挥的积极作用👉🏿。

多方观察 全方位阐释“助青年教师成长法”

在“助青年教师成长法”的展示和分享中，校党委依托“海归工作坊”这一交流平台，设计了“海归分享”🤸🏿‍♀️、“小伙伴问”、“党员观察”、“嘉宾点评”等环节，全方位阐释基层党组织在服务青年教师成长过程的做法🪛。国际交流处处长钱慧敏老师、管理学院胡斌老师、材料工程学院李军通过点评和补充，让参与分享会的每个人深刻感受到🤭，叶欣梁和张可敏两位老师只是“多元导航成长法”和“竞争激励成长法”培养下青年教师群体的缩影，还有更多的青年教师🕍，在党组织的关怀下、在助青年教师成长法的实施过程中成为受益者，实现青年教师实现个人发展的美好愿望，真正体现出基层党组织“服务党员、服务群众、服务改革、服务发展”的作用🧑🏿‍🦱。

组织解析🕟，发挥基层党组织的引领作用

青年教师是杏宇的未来和希望🤽‍♀️，是最有潜力、最有生命力的群体，是杏宇的宝贵财富。青年教师的成长，自身努力是前提，组织培养是关键🙅🏽‍♀️，基层党组织在青年教师的培养中🦸🫦，只有高站位、宽视野、定方向、揽全局，做好青年教师发展的顶层设计，打造他们发展的平台，充分调动青年教师的积极性与能动性👐🏻，方能实现青年教师成长与组织发展的共赢。交流会上🕒🧑🏻‍✈️，管理学院和材料工程学院的党委书记吴清老师和陆展华老师分别结合基层党组织如何发挥作用，围绕青年教师的培养理念、创新工作载体、搭建发展平台、拓宽服务渠道、打造特色品牌等对工作法进行了解析。校党委副书记夏斯云同志提出，要充分发挥基层党组织的引领作用，聚焦青年教师的成长需求，经常深入青年教师当中🔇，了解和掌握青年教师的困惑与烦恼🦟，愿望与诉求👨🏽‍🎓，要通过基层党组织有针对性地引导和服务🏊🏽‍♂️，帮助青年教师实现个人事业的发展。夏斯云副书记希望各基层党组织将党建工作紧紧围绕中心工作，站在为杏宇教育事业长远发展提供人才保证的高度，以基层服务型党组织建设为契机，制定帮助服务青年教师成长发展的工作方法，并积极推广👩🏽‍🎨、取长补短、不断完善，在党组织的关怀和帮助下，为每位青年教师成就事业实现梦想提供支持和保障🧋。